第38章 新张周大学进入改革年
作者:点状   鸢都往事最新章节     
    在大一新生中实施学分制改革。打破专业界限,高考按文理两大类招生。
    这是范大锤书记祭出的第二板斧。
    这一改革旨在打破专业界限,让学生更加自主 地选择课程和安排学习计划。通过实施学分制改革,学生可以根据自己的兴趣和特长选择不同的课程,提高综合素质和适应能力。同时,这一改革也使得高考按文理两大类招生成为可能,为学生提供了更多的选择机会。
    两校合并后的第一个9月,张周开始在大一新生中实施学分制改革。率先在全国打破专业界限,高考按文理两大类招生,在全国教育界引起轰动,其教育改革成果被登上了国家级大报--中华青年报。
    除音乐、体育、美术、外语等特殊专业外,本年度新年级学生入校后不分专业。
    第一学年,学校按文理两大类设置公共基础教学平台,进行通识和素质教育,学校统一排课,学生可自由选择任课教师和上课时间、地点,全校统一考试,统一对教师进行教学质量评价。
    学年末,修满规定学分的学生,按学习成绩、志愿和规定办法自主选择院系。
    第二学年,学校设置学科基础教学平台,依然是学生自主选课选老师,学年末,再自主选择本院系的专业。
    第三四学年,学校按专业设置专业教学平台,按专业设置课程、组织教学。
    新生王晓倩说:“经过一年的学习,我对教育学、心理学产生了浓厚的兴趣。我想今后从事儿童教育学的研究。尽管我的学习成绩排在上游,可并没有选经济、管理、法律等热门专业,而是选择了自己喜欢的职业技术师范教育学院。”
    靠成绩换取选择的自由 。颜超入校时高考成绩在班上倒数第一,他想学经济或者新闻专业,如果按照他当时的成绩,到其他学校根本就进不了这两个热门专业。经过一年的努力,他的成绩排到了班里第16名。
    “走进这所大学,我们就有了自己的奋斗目标,我认为自己是很努力的,自主选院系时,有二次高考的感觉。压力是大了点儿,但这给了我第二次机会和对未来的希望。”小颜说,他的目标最终是广告专业。
    校教务处处长薛炳文把这种方式形象地比喻成“挑房子”、“占座位”。
    他说:“大家排成一列长队,排队顺序(优先权)是固定的,选的时候按顺序一个一个来,轮到你了,那么按照你的志愿,第一志愿的院系有空位就安排到该院系,如第一志愿已满,第二志愿的院系有空位就安排到该院系,依此类推。”
    优先权需要学生在第一学年靠实力说话。
    一学年来综合积分排名第一的理科“状元”刘娟,高考成绩没有达到重点本科录取线,想报自己喜欢的管理专业力不能及。
    她说:“现在我选到了理想的院系———管理学院,也算是实现了自己多年的心愿。”
    “大一新生劲儿挺足,都是脚步匆匆。平时观察到很多新生学到很晚才回宿舍,跟我们那一届很多人刚进校门就玩儿扑克还真不一样。”大三的小高由衷地说。
    “竞争太激烈了,必须继续保持紧张的学习状态,否则想去的院系和专业就去不成了。”化工系一年级的张博文说。
    学分制改革不仅激发了学生的学习动力,也激发了教师上课的动力和院系建设的动力。
    “学分制改革后,老师的压力大多了。压力主要来自两方面:学生根据教学质量给老师打分,分数低的就会被亮红黄牌,甚至是调离工作岗位。”
    “另外就是要保专业、招生。因为学生可以自由选择老师和专业,老师教学质量差或者竞争力不强的专业,就会没人选,那么你的课就失去意义了。” 资源与环境学院的李涯丽老师说。
    学分制改革带来了学校全方位的变化。与大文大理招生相配套的改革内容,除了选课制,还有导师制、实验室开放制、主辅修和双学位制、弹性学分制、重修制和按学分收费制。
    改革带来学校全方位变化。
    高校中层干部人事改革对于提高学校的管理水平和效率,,促进学校的整体发展。
    张周大学实施学分制改革一年来成效显着,虽然教学组织管理的难度增大,但这也检验着一所高校的管理水平。
    张周大学党委书记范大锤说:“我们的改革应该说是做了深层次的利弊思考,既考虑到高等教育的弊端,又考虑到在培养学生方面的客观不足的现实,也考虑了我们学校的实力,这种改革绝不是赶时髦。”
    改革的成果很快结出丰硕的果实!
    在改革后的第一年,张周大学就顺利获得了含金量十足的博士点,而第二年更是再接再厉,荣获了博士后科研流动站的批复。
    这所齐鲁老牌二本,如今实现了涅盘重生,成为了全国高校发展的佼佼者。
    时间过得很快,两校合并已经过去了两年,新张周大学在范书记的强力整合下,犹如一颗璀璨的明珠,绽放出了绚烂的光华。
    两年间,新张周大学不仅在人才培养、科学研究方面取得了卓越的成绩,还积极推动与地方经济的互动发展,实现了产学研的深度融合。
    范书记的改革举措和领导智慧,使得这所大学成为全国高等教育的璀璨明星。
    张周大学与张周师范学院合并组建了新张周大学,这就像是一对恋人的携手,相互扶持,共同发展。这段美好的合作关系,为张周市带来了一张闪耀的“城市名片”,同时也为这座城市的人才培养和科学研究打造了坚实的基地。
    从组建之初到与省市签约共建,张周大学一路走来,不断书写着新的篇章。
    张周大学不仅成为了张周市的一张亮丽名片,更是为这座城市注入了源源不断的人才和资金。
    在这两年的发展中,张周大学与张周市紧密合作,共同成长。这不仅为高校与地方经济发展提供了成功的范例,更为我国高等教育改革和创新提供了新的思路和方向。
    张周大学的成功,不仅仅是对其自身的肯定,更是对我国高等教育发展的启示。
    这所学校的历史和经验,为我国其他高校提供了宝贵的借鉴和启示。无论是人才培养、科研创新,还是与地方经济的互动发展,张周大学都展现出了独特的魅力和优势。
    在这个过程中,张周大学的师生们用他们的智慧和努力,书写了一段辉煌的历史,也让我们看到了我国高等教育未来的无限可能。