“而且，我跟赵长天一个组。
也许，并不全是坏事！
与他近距离接触，更有利于我揭发他的真面目。 ”
范晓媛心里又想道。
她觉得，如果自己跟赵长天一个组。
可以更方便地观察他的行为举止，从而更好地揭露他的真面目。
她想，如果自己能够找到一些证据，证明赵长天的人品有问题。
那么就可以向班主任汇报，让他受到应有的惩罚。
范晓媛想到这里，心里有些激动。
她觉得自己可以将坏事变成好事，利用同组的机会——
近距离观察赵长天。
与赵长天相处的时间增多，就能更好地观察他的行为。
而且，她还可以跟其他组员一起合作，共同揭露赵长天的真面目。
范晓媛想到这里，心里更加坚定了自己的信念。
她知道自己必须要努力，无论如何——
也不能让赵长天蒙蔽班主任和两位助理的眼睛。
试想，如果赵长天这种人渣在培训结束后得到好评——
回归子公司后，得到晋升的机会！
那将是何等气人、又是不公平的一件事。
她想，如果自己能够找到足够的证据，就可以及时向马跃华汇报。
那么就可以让赵长天受到应有的惩罚，同时也可以让自己的正义感得到满足。
范晓媛想到这里，心里有些紧张。
她不知道班主任会不会相信自己，也不知道自己能否找到足够确凿的证据。
但是，她觉得自己必须要尝试一下，不能让赵长天这种人继续得意下去。
如果自己能够成功地揭露赵长天的真面目，那么不仅可以让自己得到正义感的满足。
还可以让其他同学免受他的欺负。
范晓媛越想越觉得思路清晰。
反复权衡，她发现，原来与赵长天一个组——
其实也是一个可以对他进行打击、报复的机会。
她决定，要尽可能利用好这个机会。
在范晓媛的冥思苦想中——
宣布完第一小组的人选名单后，郭宏稍微停顿了一下。
然后继续宣布第二小组的名单。
就这样，郭宏一组一组地宣布着名单。
每宣布完一组，都会引起一阵小小的骚动。
学员们交头接耳，互相询问着对方的情况，现场气氛有些活跃。
终于，分组名单宣布完毕。
每个人都知道了自己所在的小组以及同组的成员。
大家开始互相交流，互相认识。
现场气氛十分融洽。
在未来的半个月——
他们将一起面对各种挑战，一起成长，一起进步。
接下来，按照要求，所有学员重新调整座位。
五列桌椅，每列坐一个小组。
其中，第一列坐的是一组。
第二列做的是二组，以此类推。
随着郭宏一声令下，所有学员开始对号入座。
几分钟之后，学员们完成了换坐。
赵长天坐在第一列最前方左侧。
与他同桌的，是一位一组女性成员。
他身后，所有一组的成员，两个人一桌——
以此排列。
值得一提的是，在培训教室同一楼层，还有多个小教室。
那些小教室，也都被这次培训活动征用。
各个小组在进行小组讨论、或者进行小组内部会议的时候——
可以去到那些小教室。
可以说，集团对这次青年干部培训，真的很重视。
整个培训大楼，大半的空间，都被用作这次培训。
上午九点零八分，比预计时间稍稍晚了一些——
培训班开始了第一堂课。
这堂课的主题是关于领导力方面的内容。
负责讲课的是集团公司特聘的专家级讲师黄明远。
黄明远并不是集团公司的员工，而是一位名牌大学在职的大学教授。
每当集团有重要的相关培训课程时，就会邀请他前来授课。
黄明远大约五十岁左右，身材适中，戴着一副金丝眼镜，整体上给人一种很儒雅的感觉。
在正式开讲前，马跃华郑重地向学员们介绍了黄明远，并对他的到来表示欢迎。
在大家热烈的掌声中，黄明远微笑着走上了讲台。
他环顾了一下四周，看着同学们充满期待的眼神，微微点头。
他知道，这堂课对于学员们来说，将是一次难得的学习机会。
也是一次提升自我的挑战。
黄明远深吸了一口气，开始了这堂课的讲解。
他说：“在当今竞争激烈的商业环境中。
领导力的培养，对于国企青年干部的职业发展和组织的成功至关重要！
今天，我为大家分享的课程，旨在帮助大家提升领导能力。
激发团队潜力，推动组织的创新与发展！”
在学员们的注视下，黄明远侃侃而谈，他的声音低沉而富有磁性。
让人不由自主地沉浸在他的讲述中。
接下来，他介绍了这堂课的具体学习目标。
主要包括五个方面。
他详细地解释了每个方面的重要性和意义。
希望同学们能够认真对待，全力以赴。
他说：“了解领导力的核心概念和原则，是成为一名优秀领导者的基础。
只有深入理解了这些概念和原则，我们才能更好地把握领导力的本质。
更好地发挥自己的领导才能。”
接着，他又强调了有效的领导风格和沟通技巧的重要性。
他说：“作为领导者，我们需要具备不同的领导风格。
以适应不同的情境和团队成员。
同时，我们还需要具备良好的沟通技巧。
以便更好地与团队成员进行沟通和协作。”
然后，他提到了团队建设和管理的能力。
他说：“团队建设和管理是领导力的重要组成部分。
我们需要学会如何组建和管理一个高效的团队。
以便更好地实现团队的目标。”
接下来，他又强调了决策力和解决问题的能力的重要性。
他说：“在工作和生活中，我们经常需要面临各种各样的问题。
作为领导者，我们需要具备决策力和解决问题的能力。
以便更好地应对各种挑战。”
最后，他提到了创新思维和创造力的重要性。
他说：“创新思维和创造力是领导力的重要体现。
我们需要学会如何激发自己和团队的创新思维和创造力。
以便更好地推动团队的发展和进步。”
黄明远讲解的过程中，同学们听得非常认真。
他们时而低头沉思，时而露出会心的微笑，时而又积极地提问和发言。
黄明远也非常耐心地回答同学们的问题，与他们互动交流。
黄明远讲的这些内容，原本非常枯燥。
如果照本宣科的讲解，恐怕绝大多数学员根本听不进去。
但黄明远不愧为知名的教授学者，也无愧于黎光集团花高薪聘请他。
他通过理论讲解和能力分析相结合的方式。
让内容变得生动有趣。
为了让学员们能够深入了解掌握知识点。
黄明远还在课堂上做起了互动游戏——
通过模拟实际工作场景，让学员体验不同的领导角色和挑战。
不只如此，黄明远几乎每隔几分钟——
就会向学员们提出问题。
值得一提的是，为了让学员们踊跃回答问题。
培训班设定了奖励机制。
奖励分为两种——
一种是针对学员个人。
另一种是针对各个小组。
具体到黄明远这堂课。
假如，某位学员回答黄明远提出的问题。
一旦回答正确。
黄明远就会有礼品送上。
这是针对学员个人的奖励。
当然，礼品用不着黄明远自备，而是由培训班提供。
关于小组奖励——
回答问题的这个学员属于哪个小组，就会为该小组增加一面小红旗。
这两方面的奖励，不是黄明远的课程才有。
在整个培训期间，所有的课程——
都会有同样的奖励。