接下来,由桥本奈奈未老师解答疑惑。
第一个提问的又是菜乃花酱,“为什么要成为偶像呢?”
“为什么想要成为偶像吗?”桥本奈奈未把问题复述了一遍,然后陷入了沉默,“冥冥之中,应该是命运的引导下吧!”
菜乃花酱一副虽然不懂,但恍然大悟的样子,点点头。
“想成为偶像吗?”
“是的~”小姑娘羞涩的点点头。
“看好你哟~”
干脆利落的解决了第一个问题,桥本奈奈未信心大增:“下一个提问的人?”
教室里沉默了片刻。
“好,没有。”桥本一副急着下课的模样。
“啊,好的。”看到菜乃花又举手,桥本示意她继续提问。
“为什么要生孩子呢?”
“如果不生孩子的话,人类不久灭绝了嘛!出于本能,必须繁衍这个样子。”
“那为什么生孩子的是妈妈呢?”
“女人面对疼痛更坚强,生产时候的疼痛,对于男人来说,等于从鼻子里拿出西瓜。”桥本奈奈未用了个奇怪的比喻,引得小学生们发笑。
“那种疼痛感如果男人体验了,基本就要死了。所以说,女性那个,对吧,体验过多少次。生三个人的话就是三次。”
这样的话,加上前面的比喻,对小学生来说颇有一种恐吓的意味。
菜乃花酱表情严肃,笑不出来了。
“很辛苦吧,但是……”桥本意识到自己把情况描述的有些吓人。
“不过,我还是觉得那是女人最值得骄傲的地方。”
解决掉第二个问题。
接下来提问的是名为萌香的小朋友,“为什么会流泪呢?”
桥本想了想,“悲伤的时候流出来的眼泪,可能是太伤心了导致,嗯……”
桥本示意了一下自己的泪腺以及颈部,“就是这里到这里都会变得很痛。”
“有这种感受吗?”
小学生们摇摇头,表示不能理解。
“嗯,眼泪里肯定是融入了不开心的感情,这份不开心由此迸发出来,所以悲伤的时候就会流泪。同样,高兴的眼泪,我想就是太过高兴而溢出来这样。”
“那么最近一次哭是在什么时候呢?”凉介问道。
“大概是在上周吧。”
“为什么呢?”
“嗯,是乃木坂演出的时候,感到自己没用而不开心,流下了眼泪。”
“有过那样的体验吗?”
“没有。”凉介回答。
“今后会有很多等着你哦。”
颇具恐吓意味的话,让演播室一阵爆笑。
虽然桥本宣称自己想和小学生们成为好朋友,但看起来并不是那么友善。
接下来的问题,由同名的小学生奈奈未酱提出,“人死后会怎样呢?”
“死后呢……”桥本老师微微抬头看了看天花板,“在日本的话,主要是火葬。”
因为奈奈未酱并没有具体问人死后灵魂会怎样还是肉体会怎样,所以这个回答虽然是取巧,但不能说没有正面回应。
只不过,用一本正经的语气说出这么现实的回应,先不管小学生们能不能跟上跳脱的思维,演播室里的大家先乐开了怀。
“身体会通过各种方式处理掉,不过人死后会怎样,每个人的想法都不同。死后,灵魂想陪在家人身边,想去天国之类的,你相信会怎样的话,就会怎样。”
奈奈未酱追问:“那么地狱是真实存在的吗?”
“没错,我也是,和奈奈未酱一样,9岁的时候就想过这个事情。不过天国怎么样,地狱怎么样,我们也不知道不是吗?也许我们现在生活的这个世界,就是地狱。”
小学生们似懂非懂,香蕉人则笑的鼓起了掌。
有种桥本奈奈未在给小学生们灌输独特世界观的感觉。
“生存既有痛苦也有快乐,痛苦或者快乐的感受,就是天国和地狱的区别,死后也是一样的吧?取决于人的感受方式。”桥本补充道。
在下课铃与小学生们不明觉厉的眼神中,桥本如释重负。
整场课堂都处于桥本的掌握当中,虽然小学生们的反应没有那么热烈,但桥本的回答已经给了他们足够的印象。
最后一位登场的是雨宫栞,对付小孩子,她并不在行,不过解答一些科学问题还是手到擒来的。
“我是雨宫栞,今天由我来给大家上课,大家有什么疑问吗?”雨宫栞露出和善的笑容。
“嗨,菜乃花酱~”雨宫栞示意她提问。
“人为什么要结婚呢?”是之前提过的问题。
“结婚的目的是产生家庭,如果男女双方正式结婚的话,他们的婚姻会受到法律的保护。此时如果有人破坏了他们的婚姻,法律会保证受害者的利益。所以,相爱的人对待婚姻一定要慎重。”
看着台下呆呆的小朋友,雨宫栞笑着点点头。
没有异议的话,那就……“嗨!下一个问题。”
“为什么是妈妈生孩子呢?”提问的还是菜乃花,在这群小学生中,她算是胆子比较大的。
“诶~为什么是妈妈生孩子,这其实是一个定义问题。不是因为是妈妈,所以生孩子,而是因为生孩子,所以是妈妈。这样说,能理解吗?”
小学生们纷纷摇头。
“嗯,就比如说,海洋里有种生物叫做海扁虫。在繁衍的期间,两只海扁虫会‘打架’,输的一方生孩子,就成为了母亲,赢的一方不用生孩子,就成为了父亲。”
“诶?打输了就要生孩子吗?”小胖子光辉一脸惊讶的表情。
其他小学生也十分惊异。
“对于海扁虫是这样的。人类的情况不同,人类的性别是天生确定的,假设人类有两种性别,a和b,如果a生孩子,b不生孩子,那a就是妈妈,如果b生孩子,a不生孩子,那b就是妈妈。可以这么理解,懂了吗?”
菜乃花酱似懂非懂的点点头。
雨宫栞对目前为止的表现很满意,前两个问题都在掌握中。
“为什么会流泪呢?”萌香酱问道。
“为什么会流泪?流泪一方面可以发泄情绪,例如经历了长期压力,最终获得成功而高兴地流泪,或者经历了痛苦的事件,如果不把内心的伤痛用泪水发泄出去一部分的话,会非常难受。”
“另一方面,流泪也是寻求支持帮助的手段,比如说小婴儿如果饿了、不舒服了,就会用哭泣来寻求妈妈的帮助。”
“小朋友想要买某个玩具,但是父母不同意,这时候的哭泣就包含了想要得到父母同意的含义。”
小学生们认真听讲,恍然大悟似的点点头。
“老师最近也哭泣过吗?”凉介问道。
“这个嘛,老师已经很久不哭了,最近一次哭……是在四年前吧。”
“是为了什么而哭,发泄情绪还是寻求帮助?”凉介继续追问。
“呃,二者都有。”
“那么,得到帮助了吗?”
怎么搞得跟审问似的,你是老师还是我是老师啊?
虽然知道这小伙是设乐的传声筒,雨宫栞还是有点不爽。
“没有,因为得不到帮助,所以老师此后就没有再哭了。”雨宫栞用“和善”的眼神看着凉介。“当然,这不是说流泪不好,大家情绪需要发泄的时候,还是顺从本心,该哭就哭为好。”
“嗯,好的,那么下一个问题!奈奈未酱!”雨宫栞看到后排举手的小姑娘。
“人为什么要活着呢?”
好家伙,突然来哲学问题了。之前桥本上课的时候,提问“人死后会怎样”的也是她。看起来面色红润挺可爱的小姑娘怎么想的都是些死的活的事。雨宫栞在内心默默吐槽。
虽然是深夜节目,但是一旦回答的不好,对小孩子产生了不良引导,还是有被pta投诉的风险的。
“呃……这个问题呢,不同的人有不同的看法,有的人活着是为了家人,有的人活着是为了享受,有人活着是为了追寻真理。老师曾经看过一本小说,作者在序言里说‘人是为活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事物所活着’。”
“老师也是这么认为的,活着的意义就是活着本身。活着可能会经历快乐,痛苦,可能一辈子顺顺利利,也可能一生处于黑暗,看不到希望。但活着是体验这一切的基础,它只是一张白纸,每个人用不同的经历在白纸上作画而已。”
小学生们都愣了,看起来并不能完全理解。
“如果死了的话,这张白纸也就作废了,被自然回收,不能再在原有的基础上继续作画。”
雨宫栞点点头,看着台下小学生们懵懵懂懂的样子,很是满意。
“所以大家一定要珍视生命,好好活着。”她补充道,不给pta找茬的空间。
“那,人死后会怎么样呢?”奈奈未酱追问。
“人死后啊,不知道呢。可能存在宗教里所说的天国、地狱,也可能存在轮回。但都难以验证。”雨宫栞回答道。
奈奈未酱点点头,也不知道这小脑瓜子里整天净想些什么。
“叮铃铃玲玲~”铃声响起。
“那么,今天的课堂就到这里。大家再见!”雨宫栞赶紧宣布下课,以防熊孩子们进一步提出什么敏感问题。
“老师再见!”学生们纷纷礼貌的回应。
雨宫栞的授课也到此结束。