在上大课快要结束的时候,同学们向老师提出标注勾画一下期末考试的重点内容,以便大家复习。
老师推了推眼镜,皱了皱眉头说道:“同学们,学习应该是全面系统的,不能只依赖重点。” 同学们一听,顿时有些着急,纷纷开始说好话。
小王连忙说道:“老师,您就行行好,给我们画画重点吧,我们保证不是只看重点不认真学习,只是有了重点我们复习能更有方向,效率也更高啊。”
小张也跟着附和:“老师,您一直教导我们都那么用心,这次就帮帮我们嘛,我们一定会好好复习的。”
其他同学也七嘴八舌地央求起来:“老师,您就可怜可怜我们吧,这学期课程这么多,我们真的有点不知所措了。”
老师犹豫了好一会儿,终于松口说道:“好吧,那我就给你们大致勾画一下重点,但你们要记住,这只是一个参考,不能完全依赖。”
同学们兴奋地连连点头,赶紧翻开书本,准备认真记录。
老师拿起粉笔,在黑板上开始写起来:“第一章,关于这个基本原理,需要重点理解和掌握,可能会出简答题。第二章的这个公式推导,大家一定要会,很可能在计算题中出现……”老师一边说,一边在黑板上不停地写着,同学们的笔也在本子上飞速地记录着,生怕漏掉一个字。
老师讲完重点后,还不忘叮嘱大家:“这些重点只是一部分,其他的内容也要熟悉,考试的时候可能会综合起来考察。”
课程结束后,同学们纷纷收拾东西准备离开。
小王对代然他们说:“这重点范围也太宽泛了,还是得靠咱们自己多下功夫啊。”
小张一脸愁容地回应:“是啊,我原本还指望老师能把范围缩小点呢,现在看来还是不能偷懒。”
小李叹了口气说:“不过有总比没有好,咱们回去好好规划一下怎么复习吧。”
代然点点头说:“对,咱们按照之前商量的分工,把重点再整理整理,然后互相提问。”
这时,旁边的一位同学凑过来抱怨道:“我感觉这重点跟没划差不多,还是整本书都得看。”
另一位同学也说:“就是啊,不过老师都说了不能只依赖重点,咱们还是老老实实全面复习吧。”
小王说:“我觉得咱们可以先把重点过一遍,然后再去看其他内容,这样能节省点时间。”
小张表示同意:“嗯,我也是这么想的,先把重点掌握扎实,心里也有点底。”
代然说:“那咱们今天晚上就开始行动,争取多复习一些。”
大家纷纷点头,然后各自散去。
回到宿舍,小王把书包往桌上一扔,瘫坐在椅子上:“哎呀,一想到要复习这么多东西,我就头疼。”
小张也跟着抱怨:“谁说不是呢,这几天有的忙了。”
小李一边整理书本一边说:“别抱怨了,赶紧开始吧,早复习完早轻松。”
代然说:“咱们先把今天老师划的重点整理出来,然后制定一个详细的复习计划。”
于是,大家开始忙碌起来,宿舍里安静得只剩下翻书和写字的声音。
过了一会儿,小王抬起头说:“我整理完了,咱们互相看看有没有遗漏的。”
大家交换了整理的重点,进行补充和完善。
代然看着整理好的重点说:“接下来咱们按照科目分配时间,每天完成一定的任务。”
小张说:“行,那明天早上咱们就开始背知识点。”
小李说:“晚上咱们再一起做练习题,巩固一下。”
就这样,大家讨论好了复习计划。
第二天,大家早早地起来开始背诵知识点。代然在图书馆遇到了同班的女生林悦。林悦一直是班里的学霸,她正安静地坐在角落里复习。
代然走过去打了个招呼:“林悦,这么早就在复习啦?”
林悦抬起头,微笑着说:“是啊,这次考试可不简单,得好好准备。”
代然苦笑着说:“我们宿舍昨晚整理重点弄到很晚,今天感觉还有点没睡醒呢。”
林悦说:“其实重点只是一部分,还是要全面理解才行。”
代然点点头:“你说得对,我们也知道不能只依赖重点,就是心里没底。”
林悦安慰他:“别太担心,只要认真复习,都会有好结果的。对了,你们有什么复习的好方法吗?”
代然说:“我们打算互相提问,加强记忆。你呢?”
林悦说:“我会做一些思维导图,把知识点串联起来。”
代然眼睛一亮:“这方法不错,我回去和室友们说说。”
两人交流了一会儿,又各自投入到复习中。
在接下来的复习日子里,代然他们按照计划紧张地进行着。有一天晚上,小王因为一道难题和小张争论起来。
小王说:“这道题肯定是这么做,你看这个公式。”
小张不服气:“不对,应该用另一个公式。”
两人争得面红耳赤,声音越来越大。
这时,林悦正好经过,听到他们的争论,走过去看了看题目说:“别争啦,其实你们的思路都有一点对,结合起来就可以了。”
小王和小张听了,恍然大悟。
小王不好意思地说:“哎呀,还是林悦厉害,我们太钻牛角尖了。”
林悦笑着说:“大家一起复习就是要互相帮助嘛。”
从那以后,林悦也经常和他们一起讨论问题,分享复习资料。
有一次,代然在复习的时候有些心不在焉,林悦发现了他的异样。
林悦关心地问:“代然,你怎么了?是不是太累了?”
代然叹了口气说:“我感觉自己复习得还是不够好,心里没底。”
林悦鼓励他:“别这么没信心,你已经很努力了,相信自己。”
代然看着林悦真诚的眼神,心里感到一阵温暖,重新振作起来。
随着复习的深入,大家的压力也越来越大。但在彼此的鼓励和帮助下,都坚持了下来。
在代然复习功课的时候,石淼也在努力地学习,她也影响着她们寝室的几个女生一起复习。
石淼的寝室里,原本有些懒散的氛围因为她的带动而变得紧张有序。她总是最早起床,轻手轻脚地洗漱完毕后就坐在书桌前开始复习。她认真的模样仿佛有一种无形的力量,让室友们也不好意思再偷懒。
“姐妹们,咱们可不能掉以轻心,这次考试很重要,大家一起加油!”石淼鼓励着室友们。
室友小周原本还躺在床上刷手机,听到石淼的话,不好意思地坐了起来,“石淼说得对,咱们不能再浪费时间了。”
另一个室友小吴也点点头,“那咱们也像石淼一样,好好复习。”
于是,石淼的寝室也充满了学习的气息。她们一起讨论问题,互相分享笔记,有时候还会互相抽背知识点。
有一天,石淼早早地来到了图书馆。她找了一个安静的角落坐下,轻轻地放下书包,从里面拿出厚厚的课本和笔记。她先闭上眼睛,深吸一口气,仿佛在给自己鼓劲。
然后,她睁开眼睛,目光专注地落在课本上。她手中的笔不停地在本子上记录着,嘴里还小声地念叨着知识点。她的眉头时而微微皱起,那是遇到了难题在思考;时而又舒展开来,显然是想通了关键所在。
阳光透过窗户洒在她的身上,形成了一道温暖的光晕。她却浑然不觉,完全沉浸在知识的海洋里。
旁边有人走过,不小心碰到了她的桌子,她只是抬头看了一眼,微微一笑表示没关系,便又迅速地低下头继续学习。
时间一分一秒地过去,石淼连水都没顾上喝一口。她的笔记写了一页又一页,书上也画满了各种标记和注释。
中午时分,图书馆里的人渐渐多了起来,声音也嘈杂了一些。但石淼仿佛置身于一个独立的空间,周围的一切都干扰不了她。她的心思全在那些密密麻麻的文字和复杂的公式上。
一位管理员走过来,轻声提醒道:“同学,该去吃午饭休息一下了。”石淼这才如梦初醒,抬起头看看时间,发现已经过了十二点。她伸了个懒腰,活动了一下有些僵硬的肩膀,但心里还在想着刚刚复习的内容。
她匆匆去食堂吃了点东西,又回到图书馆继续学习。下午的阳光不再那么强烈,变得柔和而温暖。石淼的额头渗出了细密的汗珠,她用手轻轻擦去,继续埋头苦读。
旁边座位换了一波又一波的人,只有石淼一直坚守在那里。她的眼神中充满了坚定和执着,仿佛在和知识进行一场无声的较量。
直到傍晚,图书馆的灯光亮起,石淼才觉得眼睛有些酸涩,她放下笔,揉了揉太阳穴,准备收拾东西回寝室。
回到寝室,小周惊讶地说:“石淼,你在图书馆待了一整天啊?”
石淼笑笑说:“是啊,感觉时间过得很快,还有好多没复习完呢。”
小吴敬佩地说:“你也太努力了,我们也要加油!”
在石淼的影响下,小周和小吴也变得更加勤奋。小周不再沉迷于手机游戏,而是认真地看着课本;小吴也不再拖延,按时完成每天的复习任务。
又有一天,石淼在寝室里给大家讲解一道难题。她站在黑板前,边写边说:“这道题的关键在于这个公式的变形和运用。”
小周和小吴聚精会神地听着,不时点头。讲解完后,小周说:“石淼,你讲得真清楚,我一下子就明白了。”
小吴也说:“是啊,咱们一起复习效率就是高。”
就这样,日子一天天过去,石淼和她的室友们每天都在努力学习。有时候她们会因为一个问题争论得面红耳赤,有时候又会因为共同解决了一个难题而欢呼雀跃。
有一次,小周在复习中遇到了挫折,心情很低落。石淼安慰她:“别灰心,我们一起再看看,肯定能找到解决办法。”
她们一起重新梳理知识点,小周终于豁然开朗,重新振作起来。
在这个过程中,她们不仅学到了知识,更增进了彼此之间的友谊和信任。
在一个宁静的夜晚,石淼看着窗外的星空,心中充满了期待。她知道,只要大家一起努力,就一定能取得好成绩。
石淼结束了一天的复习,拖着疲惫的身子回到寝室,刚到门口就看到地上放着一个包裹。她有些疑惑地弯腰拿起来,仔细看了看包裹上的寄件人,“代然”两个字映入眼帘。她的心里瞬间涌起一丝惊喜和好奇,实在想不明白代然为什么会突然寄东西给自己。
回到座位上,石淼怀着期待的心情小心地拆开包裹。当那条柔软的围巾展现在眼前时,她不禁眼前一亮。围巾是她喜欢的淡蓝色,如同晴朗天空的颜色,给人一种宁静而清新的感觉。上面还有一些精致的针织花纹,像是精心绘制的图案,细腻而美观。石淼轻轻地抚摸着围巾,那柔软的触感仿佛是代然的关怀,丝丝缕缕地传递到她的心里,她的脸上不由自主地露出了甜蜜的笑容。
小周好奇地凑过来,看到围巾,忍不住惊叹:“哇,好漂亮的围巾啊,谁送的?”
石淼有些不好意思地低下头,轻声说:“是代然寄来的。”
小吴一听,立马笑着打趣道:“哟,看来代然对你有意思呀。”
石淼的脸瞬间红透了,赶忙摆手说道:“别乱说,可能就是朋友间的关心。”
虽然嘴上这么说,但石淼的心里却如揣了一只小兔子,怦怦乱跳,暖暖的。她拿出手机,手指在屏幕上轻轻敲击,给代然发了一条消息:“围巾收到了,很漂亮,谢谢你。”
代然很快回复道:“最近天气冷,想着你复习的时候能用上,别着凉了。”
石淼看着这简短却充满关心的消息,嘴角上扬,心里像是被阳光照耀着,充满了感动。这条围巾仿佛给她紧张的复习生活带来了一丝温暖和安慰,让她在面对繁重的学习任务时,多了一份力量和勇气。
接下来的日子里,石淼每次去图书馆都会戴着这条围巾。它就像代然默默的陪伴,轻柔地环绕在她的脖颈间,为她阻挡寒风。每当她感到疲惫或者困惑时,只要轻轻触摸到围巾,就会想起代然的关心,然后重新振作起来,更加专注地投入到学习中。
有一天,石淼在图书馆又遇到了代然。代然看到她戴着自己送的围巾,眼神中流露出掩饰不住的喜悦,嘴角上扬,温柔地说:“看来很适合你。”
石淼微笑着回应,双颊微红:“嗯,很暖和,给了我很多力量。”
两人相视一笑,目光交汇的瞬间,仿佛有千言万语,但又无需多言。随后,他们又各自回到座位上,继续沉浸在知识的海洋里,只是彼此的心里,都因为这份默默的关怀和陪伴,多了一份温暖和期待。