让我们回到高三的第二个月，周日晚自习销假归来的我，对刘老师颇有些不满：指定是他向我爹告状了，不然我爹好端端在市里做事，没的跑到锦绣花园抓我算怎么回事？
    天堂有路他不走，地狱无门他闯进来！
    晚自习开始之后，他竟然找我谈话了！
    也不知我爹跟他说了什么，总之他开始跟我谈家庭问题，教育我要感恩父母。
    我甚至没忍住，差点笑出声。
    “父母？”
    我饶有兴致地念了一遍这个词，神态轻蔑地打量着远处的江景，夜风徐徐：“你知道我母亲做了什么吗？她在我两个多月大的时候，就把我扔在了上关大桥边。”
    我的神情可能有些乖戾，激起了刘老师非要教育学生的心。
    “元圆圆，我不知道你的母亲究竟遭遇了什么，但是我想她那样做，肯定是迫不得已的。”
    刘老师斯文的面庞浮现出了认真肃穆的神色。
    我有些心灰意懒：“是啊，她是迫不得已的。所以我理解她。她喜欢做什么就做什么，你看我阻拦了吗？”
    我其实有些难过的。
    关于我被母亲抛弃这件事，小时候我不懂，觉得没什么。
    越是长大，越是看到别人一家齐全，其乐融融的场景，我就越是伤心，越是觉得我没有母亲实在是一大缺憾。
    正如《再爱我一次》里所唱的那样：
    都说世上只有妈妈好，我的妈妈到哪里去了？
    我是你手心的一块宝，还是墙角任人践踏的草？
    都说世上只有妈妈好，我的妈妈到哪里去找？
    我是你生命中一个岛，还是无根的云随风飘？
    每次听这首歌，都像把我的心扔在沸水里反复煎熬。
    刘老师看我难过，无奈地长叹一声：“元圆圆，你至少还有你爸爸，他不是对你很好嘛？”
    我横了他一眼：“对我很好？”
    我语带嘲讽道：“对我很好就把我放在漏雨的工棚里？对我很好就把我丢在茅厕边？对我很好就把我赶出家门？对我很好就漠视我被虐待被殴打？对我很好就是……”
    怒火上头之后，我又是一阵无奈地叹息，这些和刘老师没有关系，不是他干的，怪他毫无道理。
    “我爸爸这个人，只是把我视作一只股票。如果我对他有用，行情看涨，他就多投入一点。如果我对他没用了，就只有被他抛弃一个下场。”
    我讲的时候，脸色冷静，语气坚硬如铁。
    刘老师总算没有再一个劲对我输出他的观念了。
    他吃惊了一小会儿，像是在消化我说的话。
    最终他语气和缓地对我说：“辛苦了。元圆圆，这一路走来，你辛苦了。”
    我差点没委屈地哭出来。
    在我的一生中，还是首次有人对我说这种话。
    即使是清幽也不曾说过。
    蓝夜曾经用眼神表达过，他总是那么疼惜地望着我，仿佛在看一个可望而不可即又想要好好疼爱的人。
    可是我的蓝夜已经不在了。
    我抬头看月亮，努力把泪水忍回去。
    蓝夜说过，当我想他的时候，就看看天，如果有风吹过，就是他也在想我。
    刘老师陪我站了一会儿，让我回座位上去了，他则在教室前面批改作业。
    从那天之后，我逐渐感受到了刘老师的温柔，他的心地很善良，是真心在和同学们平等接触交流。
    有一个傍晚，天空到处都是火烧云，马上要上晚自习了，晚自习前本来该有晚读，但是那天学校停电，大家都在说说笑笑。
    刘老师也走到同学们中间，和我们讲话。
    等他路过我座位旁边时，我问了他一个问题：“刘老师，你小孩几岁了？”
    旁边的同学听到了，高声喊道：“刘老师都还没结婚吧？哪来的小孩？”
    刘老师红着脸落荒而逃。
    引起同学们一阵哄笑。
    我则故作高深地跟同桌解释：“我这个问题是一环套一环，你看，如果他没有谈恋爱，就说‘还没有找对象’，如果他没有结婚，他就会说：‘我还没结婚’，如果他结了婚还没有小孩，就会说‘暂时还没有小孩’，如果他有小孩了，就会直接回答几岁。”
    前桌的同学好奇道：“那他现在直接跑了算怎么回事？”
    我自信道：“那肯定是连恋爱都没谈过。不然至于这么害羞？”
    这时候刘老师回来了，大概他也觉得当着学生面落荒而逃有失师道威严，他强行装作严肃的呵斥我们：“好好学习！不要讨论老师的个人问题！”
    毫无作用，大家又笑了一回。
    我心里却活泛起来：他如果没对象的话，岂不是说，我可以喜欢他？
    后来隔了几天，有次体育课在最后一节，体育老师让我们自由活动，我去小卖部买水，刚好看到他在篮球场打球。
    那时候正是“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”，夕阳照的江水波光粼粼，也把篮球场上的人都渲染的带上了光晕。
    刘老师一身白色球衣，在一众打球的人中鹤立鸡群，显得格外斯文——没错，是斯文，不是有活力。毕竟再有活力能跟十七八岁的小伙子比吗？他还戴着那个眼镜。
    说实话，我的近视那时候有点严重了，我硬是从来没有看清楚过他的五官。毕竟他又不像我的同桌，我们同寝室的人，就算脸贴脸我也是敢的，而且早几年我近视没那么严重的时候就认识了她们。
    他就不一样了，一来就赶上我近视严重，还不能靠近了识别。
    所以我一直觉得他长得很好看——多亏了我的想象力，和他本人的气质。
    在他发现了我们一堆人，跑过来跟我们打招呼时，我他妈，对自己的想象力，怦然心动了！
    由于看不见真实的他长啥样，我给你们描述一下我想象里的这个人长什么样子吧。
    短头发，发质比较炸，根根直立，长度大概在三到五厘米。
    瓜子脸，下巴不算尖，但是比方脸要柔和。
    皮肤小麦色，手臂有肌肉，至于腹肌和胸肌？额，老师一般不会脱衣服的。
    气质儒雅温和，但是相对我们蒋老师来说，肯定又显得比较稚嫩。多年以后会流行一个词叫“少年感”，刘老师就算是有一种“青年感”吧！
    眉毛英挺，算是剑眉（发挥想象力的时候到了）。双眼皮（还是想象力，面部细节全是想象力），大眼睛，眼波流转之间尽是温和从容（想象力）。嘴唇像是比较浅一点的玫红色，比较薄，但又不至于薄到刻薄的程度。
    大概就是这样，整体就是斯文秀气又比较高，戴眼镜的那种人。
    我决定了，要跟我想象的人告白！