第58章 方程解不是解吗
作者:山村笔耕人   被村霸暴打以后最新章节     
    下午最后一节课,下课的钟声终于敲响了。
    但是对于陈老师来说,他觉得来的很不是时候!
    很多班级的学生背着书包,从各自的教室里蜂涌而出,跑向学校的操场上排队等着回家。
    在六年级甲班的教室里,正向二来发飙的陈老师,尽管很不愿意。但是看见全校的学生都跑去操场上排队等着放学,他不得不宣布:“下课!”
    “起立,老师好!”和往常一样,班长李毛妹喊一声起立,一班同学都站了起来说一声老师好!
    “同学们好,下课!何二来同学留下,其他同学出去排队放学!”随着陈老师的宣布,同学们一个二个背起书包,都走出教室去操场上排队。
    不过,除了二来以外,还有另外三个学生坐在教室里没有走着。
    第一个是二来的同桌莫修武,第二个既是二来的邻居,又是表妹的李毛妹。
    还有一个是李毛妹的同桌,名叫叶小菊的女同学。
    陈老师问:“你们三个怎么还不走?要和何二来一起留下来,接受批评和罚做作业吗?”
    以为自己这么厉声一问,李毛妹,叶小菊,莫修武三个学生会,吓得屁滚尿流走了的。
    谁知李毛妹,叶小菊,莫修武不但不走。还异口同声地责问起陈老师来:“老师,二来算式列对了,答案也算对了,为什么还要留他下来,批评和罚做作业?!”
    李毛妹,叶小菊,莫修武想不到他们三个,不但不约而同地留了下来。
    还异口声责问既是班主任,又是数学老师的陈老师,为什么把何二来留下批评和罚做作业?!
    三个人说了还互相望了一眼,然后会心地笑了笑。
    他们三个正想再次质问又是班主任,又是数学老师的陈老师:谁说的解了数学题,任随二来同学今后想怎么的就怎么的,不再管二来了?怎么刚刚才说完,转个背就不算数了?!
    可是李毛妹,叶小菊,莫修武三个还没说出后面的话。陈老师先说了:“对了吗?一点都不对嘛!列式错了,答案更是南辕北辙!”
    “什么南辕北辙,就是对了嘛!老师不能说话不算话,不为人师表!”李毛妹说,她虽然在父母的劝说下有意疏远了二来。
    但二来刚刚的列式和解答,确实惊艳到了她。作为班长的她,不能不站出来说话。
    还在陈老师刚刚出题的时候,李毛妹真的不知道黑板上,那道分数混合应用题怎么列式,更不知道怎么解答。
    二来稍加思索便列出算式,又有条不紊一一算出结果。让李毛妹茅塞顿开,惊叹道:原来这道题是这么列式和解答的。
    “是呀,二来同学解对了,老师不能说不对!出尔反尔,说话不算数,以后就没人相信老师了!”叶小菊接着既是班长,又是同桌的李毛妹话尾说。
    叶小菊在班上的学习成绩名列第三,除开何二来,李毛妹,就是她学习好了。
    和李毛妹一样,一开始叶小菊也不知道黑板上的分数混合应用题怎么列式,如何解答。
    是何二来的列式和解答,如醍醐灌顶般让她得以知道,那道应用题如何列式和如何解答。
    由于惊艳和惊佩,在陈老师留二来下来批评和罚做作业的时候,叶小菊也毅然决然地留下来陪着二来了。
    “是呀,老师不能说话不算数。对了讲不对!不分青红皂白留同学下来,批评和罚做作业,以后是难以服人的!”莫修武说,他和他爸爸莫世仁完全不同。
    他爸爸莫世仁唯利是图,还欺软怕硬。莫修武则正直豪爽,还刚正不阿。
    以学习成绩而论,莫修武在班上排名第四,仅仅次于叶小菊。
    在何二来还没列出算式和解答之前,他和李毛妹与叶小菊一样,也不知道黑板上的混合分数应用题,怎么解答。
    是同桌二来列出算式和解答,让莫修恍然大悟,原来这道分数混合应用题,不但可以用小学知识来解,而且解起来很简单。
    在惊服惊赞之余,陈老师不顾事实,说话不算数,把同桌留下来,莫修武豪气又豪爽留下来,舍命陪二来这个“君子”。
    “老师怎么说话不算数,不分青红皂白了。对就是对,不对就是不对!你们三个有本事的话,再列一个算式,解答给老师看看?”
    陈老师这一问还真的把李毛妹,叶小菊和莫修武给问的哑口无言。
    因为李毛妹,叶小菊和莫修武除了二来列出的算式以外,再也想不出第二种解题答案了。
    “列不出是吧,那就马上给老师出去排队回家!”看一眼操场上陆续走出校的学生,陈老师说。
    就像是会走田的牛一样,好用但都有点小脾气。李毛妹,叶小菊和莫修武也一样。
    三个人因为学习成绩好,有点犟,来脾气说:“老师,我们列不出另外的算式,你能列得出来吗,列个出来让我们看看呀?!”
    “老师当然能列出另一种算式了,不然怎么教你们?!”连着被三个优秀学生打顶板,陈老师是有点气急败坏了。
    不过,陈老师不敢打击一大片,把气都撒向三个优秀学生,他还希望三个优秀学生为他争光。考取好的学校,在今后提职升薪的时候捞到把凭和资本呢!
    老师就是老师,陈老师有一万种对负,像李毛妹,叶小菊和莫修武这样,点点大小学生的方法。
    “看好了?!”叫三个不服气又倔犟的学生看好了,陈老师马上拿来粉笔在二来算式的一旁。列出另一种算式,一一解出答案。
    “老师,这是方程解,不算!”陈老师丢下粉笔正想吹嘘和训示三个不知天高地厚的学生,李毛妹,叶小菊和莫修武却先说了。
    “方程解不是解吗?”陈老师话一停,李毛妹,叶小菊和莫修武三个便说了:“我们还没学过方程……”
    “还没有学过方程,老师这不教你们了吗?”李毛妹,叶小菊和莫修武话还没说完,陈老师便打断了。
    跟着用警告的口吻对三个不知好歹的学生说:“还不走,非要老师批评罚你们做作业到天黑才准吗?”