待黄道周等人离开，祖天翰望向朱琳泽，感慨说道：
    “此二周与黄宗羲皆为高傲之辈，未料陛下寥寥数语，竟能使彼等心悦诚服，末将敬服。”
    朱琳泽轻抿茶水，缓声摇头道：
    “朕之所以能说服他们，非因朕口若悬河或德高望重。
    关键在于你祖天翰几个月的治理成果，让他们相信了朕所说的话。
    同时这也揭示了一个问题：大明的情况或许比他们描述的还要糟糕，这让很多心系社稷之人，已经感到了绝望。”
    闻言，众人都点头赞同。祖天翰虽然内心舒畅，但还是行礼谦虚地说：
    “若无陛下，末将不过一介只知舞枪弄棒之莽夫，今有微末成绩，全赖陛下教导和提携。”
    “有功则当受之，无需自谦。”朱琳泽微微抬手，而后目光扫向众人，沉声道：
    “天翰已然立下良好开端。
    大吕宋与台湾岛的资源，近乎涵盖发展所需的各类工业基础条件。
    未来数月，核心任务有三：
    其一，全力打造基建，推动生产，为入主中原准备充分的船只、弹药、粮草、医药等物资。
    其二，全体情报人员倾巢而出，半年内构建起一张涵盖两京十三省及后金疆域之完备情报网。
    其三，夺回制海权。自此，这南至满剌加，北至库页岛，皆为我西明海域，未经许可，严禁通航。”
    ……
    晨曦初露，阳光穿透薄雾，静静地洒落在马尼拉王城的街道之上。
    一群身负书篓的学子，或三五成群，或独自一人，步伐匆匆地朝着市政厅的方向前行。
    这些学子中，既有十八九岁的少年，也有五六十岁的白发老人。
    他们大多是头戴纶巾，身着长袍的汉人儒生，不过也有少数皮肤黝黑、身着短打的苏禄人和伊洛克人。
    须发皆白的刘宗周背着书篓，面色阴沉，沉默不语地走在前方。
    他心中甚是不快，尽管已无官身，但身为一代儒学宗师，竟要与一群十八九岁的年轻人一同前往学堂读书。
    身后，黄宗羲等十几个徒弟紧紧跟随，脸上皆流露出悲愤之情。
    他们数次想要接过老师的书篓，却都遭到老师的拒绝。
    刘宗周学识渊博，然而其脾气高傲，这是人尽皆知的。
    在万历朝，他曾上疏皇帝，指出党争之害，却遭弹劾，只得辞职还乡。
    天启朝时，他被重新起用，又弹劾魏忠贤与皇帝乳母客氏扰乱朝纲，再度被革职逐出朝堂。
    崇祯朝，他再次获启用，却依然不知和光同尘，上疏请求皇帝效仿尧舜，为百姓减税减负，又遭皇帝驳斥，于是赌气辞官归家。
    数日前，他见到意气风发的朱琳泽，本以为中兴有望，欲全力辅佐，却没想到朱琳泽没有给与任命，还要求他这桃李满天下的大儒去参加《后备干部培训班》。
    想到这里，刘宗周内心凄凉，满面的悲苦。
    当不少曾经在他创办的蕺山学院听过课的学子向他问候行礼时，他更是羞愤难当。
    “若所教之学能够经世致用还则罢了，否则定叫那教书先生下不了台。”心疼老师的黄宗羲咬牙切齿地说道。
    十几人抵达市政厅后，在警卫的引领下，进入了宽敞的培训室。
    此时，刘宗周等人方才察觉，黄道周和方以智已然先至，且为他们在前排预留了座位。
    见刘宗周面色凝重，向来不苟言笑的黄道周却轻抚胡须，缓声道：
    “起东，你且猜猜，这二十余日的课程，将会讲授何种内容，又由何人教授？”
    闻得此言，众人皆投来好奇的目光。
    刘宗周的眉头也稍稍舒展，问道：“莫非幼玄你已然知晓？”
    “那是自然。”黄道周微微点头，略显得意地说道：
    “实不相瞒，我卯时四刻（早上六点）便已抵达这培训室。
    彼时，恰逢两位皇后与一些文吏正在整理培训材料，我便上前问询。
    经询问方知，端慧贞穆皇后（袁有容）乃是此次培训的主官，他们称之为班主任。
    据她所言，此次培训内容涉及卫生防疫、数学、工业、农业、商业、自然科学基础等九门课程。
    而教授我等的先生，最低皆为西明的三品大员，其中的自然科学部分，将由陛下亲自讲授。”
    “陛下竟亲自教学？”众人皆惊，刘宗周面露惊讶之色，急问道：
    “科学基础乃何学问？其中又涵盖哪些内容？”
    黄道周自怀中取出一张单子，平铺于桌上，满含期待地道：
    “此次培训有九门大课，近二百课时。
    陛下所授之科学基础，包含力学、热力学、电磁学、化学等方面之概论。
    虽具体内容黄某不甚明晰，但想必与陛下前日所言提升生产力关系匪浅。”
    刘宗周微微点头，心中不快稍减。而向来自视甚高的黄宗羲瞥了一眼那单子，瞬间便被吸引。
    只因那密密麻麻的课程表上，诸多课程都为他前所未闻。
    诸如卫生防疫课程的内容有：卫生行政纲要、解剖生理学大意、微生物学大意、传染病学大意、防疫学大意、检疫法大意等。
    又如商业基础的内容有：经济学原理、货币理论、贸易和赋税的关系、证券和银行等等。
    正当众人惊愕之时，顶楼钟声骤响。须臾，袁有容与伍辰皓前后步入教室。
    袁有容身着一袭素淡的淡黄色长裙，沉稳端庄地走上讲台。她未佩戴任何装饰，却浑身散发出一种高雅的超凡脱俗之美。
    环视一圈后，袁有容那眉目如画的鹅蛋脸上露出亲切的笑容，她用宛若银铃般悦耳的声音说道：
    “各位学员，大家好。我叫袁有容，是大家培训期间的班主任，也就是负责组织学习和评定你们学习表现的先生。
    你们可以称呼我小先生，或者袁老师。
    但在培训期间，请不要称呼我为皇后。
    陛下有令，在课堂上，只有先生和学员，无论年龄长幼、身份贵贱，还是官职高低，一切只以学问论长短。”
    听到这话，本来还一肚子怨气的刘宗周，老脸一红，顿时觉得羞愧万分。
    皇帝和皇后都不惜屈尊降贵，亲自为大家授课，自己还有什么不满的。
    就在这时，袁有容收敛了笑容，肃然说道：
    “这是陛下在故国本土（吕宋在永乐时期就为大明领土）举办的首次培训。
    因此，他对诸位寄予厚望。如果诸位在培训结业考试中成绩突出，就会被送往各个衙署或研究所继续试炼。
    若试炼三个月后的考评依旧优秀，就能入朝为官或者进入研究所。
    希望大家珍视这次机会，把握机遇，切勿懈怠。”
    言罢，袁有容将目光移向刘宗周等人所在的前排，微微点头：
    “因培训时日短促、课业繁重，若尔等内部无人牵头研讨和思忖，欲完成学业并通过考试，几无可能。
    故而，陛下钦点了四位博学多才的学员，作为诸位的引领者。
    结业之后，无论此四人考核成绩如何，皆会有试炼之机。
    然培训班其余学员的成绩优劣，将记载于他们四人的考评之中，影响其最终评定。”