短褐少年向后靠了靠，拉紧捆扎的麻绳就要起身。
    一只大手从身侧伸了过来，帮他把柴火卸到地上。
    “陈家老三，你这是要累死啊！这么大一捆柴你是怎么背到这儿的？”
    陈家村的族叔，好心地关心着他……
    这个穿着短褐的少年，就是陈家村的陈三郎，也就是王瑾仪惦念的陈智远，两人都苦苦追寻着梦里的彼此。……
    随着日头西斜，夜幕慢慢降临，陈三郎艰难地把柴垛背回了家，收拾好之后，坐在院子里疏解着疲乏……
    …………………………
    同样的夜色笼罩下，王瑾仪早早的洗香香，然后上床了，这一天充满了各种离奇的事件，大量的信息充斥在大脑里。
    王瑾仪处在兴奋中，觉得自己得好好捋捋，就假装睡了，闭上眼睛用心听着，屋里奶娘和青玉，轻手轻脚的收拾很快睡下。
    爹爹还没回来，母亲房里的油灯一直亮着，可见母亲此时的担心。
    三更的更鼓敲过了，王瑾仪实在困的睁都睁不开眼。二房的大门轻轻推开的声音传来，有人低语。
    王瑾仪挣扎着悄悄地爬起来，掀开被子。
    哎！屋里有守夜的人，自己下不了床，只能悄没声地凝神静听，东厢房的门响了，然后二房大门关了。
    灯笼的光照亮了院子，爹爹回了正房，随后响起青儿沿着门廊，走向婢子们住的偏院的轻微脚步声。
    母亲的正房里灯一直亮着！直到王瑾仪困的坐着就睡了过去，正房的油灯还没有熄。
    翌日清晨。
    青玉轻轻撩起藕粉色的幔帐，用镂空透雕的帐钩挂好，床上的小姐才揉着迷蒙的眼睛，像刚刚苏醒的模样，奶声奶气的问：
    “奶母，爹爹回来了吗？”
    奶娘走到床前笑着接道：
    “哎哟，我的小姐呀，你再不起，爷可就去府学了！”
    青玉和奶娘一起服侍小姐，洗漱穿戴整齐，王瑾仪像一个肉嘟嘟的小奶包，梳着两个小小的花苞头，美美的出现在西厢房里。
    王瑾仪跳下梳妆台前的锦凳，把今天新穿的外褂拉拉整齐，拒绝了奶娘和青玉伸出的手，当先向外走去，两人紧紧跟在身后。
    到了门前，奶娘抱起小姐越过门槛，王瑾仪想了想奶娘被扣了半个月的月钱，不再挣扎，任由奶娘抱出门。
    王家是传统的读书人家，每日学子卯时即起，这一个时辰是早读时间。然后，开早食，也就是开始吃早餐。
    现下，早食已经摆好。因有外人在，仍是男女分席。
    王瑾仪作为干饭代表，坐在大椅子里的小鼓凳上，举着勺子做好了干饭准备，忽然发现今天母亲心事重重？！
    王瑾仪暗道，定是与昨日爹爹与祖父的长谈有关。
    王瑾仪这么一想，连饭也不香了，只乱吃一通就主动要求下桌了。
    等到母女两个都收拾妥当，回到前厅，欧阳文澈回他的东厢房去了，只有一家人聚在座榻上。
    王瑾仪发现，好像只有王文栋，是家里唯一一个没有心事真心快乐的人。
    父亲面带微笑，但眼下隐有黑眼圈，母亲似乎昨夜哭过，眼睛微微有些肿。
    王瑾仪偷看一眼爹爹，又偷偷看了看娘亲，不知如何开口，哥哥适时问道：
    “瑾儿，我昨天把先生的课业背会了，你要听吗？”
    王瑾仪极其捧场，举起双手配合的晃动着：
    “我要，我要……”
    哥哥晃着小脑袋开始背：
    “子曰，学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来。……”
    王瑾仪瞪着大眼睛，心里有个小人，跳起来了指着王文栋，哥哥，千万别炫耀！本宝宝能把《论语》20篇中的大半，一字不差的背出来，你这不是白白送上门来，找虐吗？
    哎！看在爹娘心情不好的份儿上，给你个显摆的机会吧！
    你看我多善良啊，嘿嘿嘿……
    边想边捂着嘴笑了起来。
    哥哥生气了，：
    “瑾儿，为何笑我？”
    王瑾仪觉得应该给哥哥一个小压力，也为了让爹娘转移注意力，挑了几句重复起来：
    “学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？不知而愠，不亦君子乎？……”
    看着哥哥吃惊的神情，转头看一眼同样吃惊的爹娘，听到哥哥不服气地问到：
    “娘亲，你怎么能先教瑾儿，不教我呢？”
    哥哥生气地噘着嘴。爹爹也专注的盯着女儿：
    “你给他读过《学而》？”
    明显这是在询问母亲，母亲看着女儿问了一下句：
    “瑾儿，刚刚哥哥背的你可以背吗？”
    王瑾仪犹豫着，要不要……哥哥接话，问道：
    “瑾儿，你能听懂吗？”
    王瑾仪心想，前世，学习快速记忆法，不过是为了方便记忆一些古代经典，现在看起来，人多学点本事总归是有用的。
    哥哥背的是《论语》的第一篇，如果传承有序的话，可以说自己是信手拈来。
    嗳，还是适当展现吧，别掉马甲才好！
    于是王瑾仪把哥哥用一整天背会的八天的学习成果，磕磕巴巴地背了一段就停了。
    不停不行，因为爹爹和娘亲的眼睛已经瞪圆了，两人眼睛里闪着小星星，无数的小星星……
    母亲端庄的仪态也没了，嘴都张成了“o”型。而哥哥有一种羞愧的神情，这怎么办？那就结束吧。
    王瑾仪当机立断，背诵声音停了。房间里有一丝空气凝住的感觉。为了打破僵局，王瑾仪适时胡诌：
    “瑶瑶姐姐和朋友去玩，很高兴，后来君子来了，带着弟弟……”
    在王瑾仪一通打岔中，爹娘终于表情正常了。自己的女儿有点小聪明，可以过耳成诵，但终究是孩子，难通深意。
    最高兴的是哥哥，发现妹妹根本就不懂《学而》的深意后，几乎都高兴的跳起来，好像终于维持住了，做哥哥的尊严：
    “瑾儿，哥哥可以教你，下次旬假回来，我来教你。”
    一家人的亲子时间，在惊喜中冲淡了莫名的愁绪，塌上留下兄妹二人，一个认真教，一个“努力”学。
    就这样儿，孩子的嬉笑声响在二房院子里，爹娘进内室去收拾爹爹回府学的包裹。
    近午时，上房传话让男丁去上房集合。
    爹爹跨出房门时，母亲极少见地伸手拉了拉爹爹的袖角，爹爹微笑着回过身来，看了看，妻子怀里，还在快乐的与哥哥挥手的女儿。
    看着欲言又止的妻子，难得的伸手将妻子耳边的发丝别到耳后：
    “别担心。”
    出门后没再回头，大步出了院门，哥哥欢快的与母亲、妹妹挥手，蹦跳着追着爹爹跑出二房院门……