那天下午因将牛拴在树上，它吃草的范围很小，也让它受委屈了，所以延长了放牛时间。我们赶着牛回到家时已是黄昏，我把剩下的钱一分不留全交给母亲。将所有经过都和她说了，并将六个油饼交给她，母亲看到钱和油饼不但不高兴，还狠狠地骂了我一顿。
    她跟我说以后不管在哪里，看见毒蛇都离得远远的。我们家不吃这种钱，母亲说眼镜蛇一旦被咬无药可救，就会死人。人就是世上最宝贵的，生命才是无价的。她说这种毒蛇对大自然其他动物，也会起到平衡作用，叫我永远记住以后千万别碰这类蛇。
    我知道母亲说这些话的深刻内涵，我向母亲保证以后一定不会这样做，也不敢去碰这类动物。母亲说了那么多我才想起，叫她收好那些钱，还叮嘱母亲那些油饼留着自己吃。她是善良慈祥的母亲，她当场打开包装给弟弟一个，那两个小弟妹一人半个。留给大嫂两个，母亲留下两个，留下的估计也是给弟弟的。
    我还说了千万别跟人说，时迁也有二十块钱的事。如果他父母知道了有钱不交家里，那连皮都会被剥了。不管怎么样我都不支持他的做法，我认为他的做法是错误的。一家人不是一条心可想而知，总之人世间的事是说不清楚。
    经过这件事让我想到，假如那天下午不是我的两只狗。那里的草那么长那么嫩，牛碰到这么大的毒蛇说不定会发生什么事。万一人被它咬一口后果不堪设想，在那个地方村里老人说那里有大蛇出入。
    这条蛇这么重也不知道有多长，但它再毒也没用，反正已成笼中之物。自从那件事之后，我的成长过程中，胆子变得更小，根本不敢一个人去山上。去放牛随时都呼唤狗一同前往，反正这条蛇让我害怕几十年。
    时间到了一九六五年，全国人民的生活又上了一个新台阶。原因是党中央通过新的国民经济调整后，农民的生产积极性不断提高。农村的农、林、牧、副、渔、各行各业，都得到了有效的发展。
    拿我们生产队为例，几乎家家户户都养猪，纵使没有养猪，也养了不少的鸡鸭。农业生产上去了，粮食水平不断提高，一切自然不会落后。
    农村稳定的因素最关键的就是粮食，脱离了粮食的稳定，什么都无法跟上。在去年我们生产队农闲之余，还开垦了几处荒地。今年春种之时也全面种上了各种作物，农业生产，跟上季节极为重要。
    老人们用二十四节气，指导各类农作物的种植时节。这些知识他们是祖祖辈辈传承下来，不断地加以总结形成的特殊经验。当年我们生产队各方面的发展，都跃上了新台阶。也自然很让人羡慕，但是很多方面也让其他生产队无法复制。在这个层面上也可以说只有我们才行。
    转眼间又过去了两周，在十五周的星期一下午的周会上，校长首先宣布了上两周我们学校，六名同学参加拔尖考试的成绩。总分排名全公社第二名，四年级获得全公社第一名，只差零点六分就满分。四年级的两名同学为学校争了光，为你们的父母争了气，为自己争取了荣誉。
    同时文教办还为获得一等奖的，四年级送来了成绩优秀的流动红旗。获得如此殊荣是我校第一件最光荣的事。希望全校同学们向他们学习。四年级的同学们大家要认真学习，像这样的考试方式每学期都有一次。
    今天文教办还给我们奖励硬皮笔记本，和一支英雄牌钢笔。同时学校也奖给我们四本作业本，下面请两位同学上台领奖。最后还请班长接流动红旗，全校师生热烈鼓掌，自己已都感到不好意思。
    周会结束后回到教室，同学们围着我两个，我们都大大方方地，让有好奇心的同学慢慢去看奖品。知道很多同学，都很羡慕我俩获得荣誉。但是对我来说，可以说不存在激动和过度兴奋。
    始终明白学海无涯，读书之路漫漫，如此小考纵使考到满分，还是照样需要认真读书。这可不是骄傲自满的资本，一旦有了这种情绪。成绩将会退步，学习如逆水行舟不进则退。
    我从刚入学开始每一次考试，不是第一就是第二，对这个方面我有十足的信心。不论任何时候学习都是认真的，从不松懈。假如发现有些课文有要求背诵的，在老师未讲之前我都背熟了，这就是笨鸟先飞的做法。我读到四年级没有碰到学习上的难点，那真不是吹嘘，每当翻开新课看过之后解不通。
    你可以问别人，寻求高人解答，这样所产生的记忆力会倍增。这是我对读书的深刻体会。当然你长期依赖老师也是对的，这样的方法老师所讲，你一旦理解不透彻。你就会跟不上，做错作业，自尊心太强，自己又不会，又不敢问别人，这样就是学习成绩上不去的原因。
    在读书方面我觉得，虚心学习是根本，带傲气去读书，是无法读好书的。做到不懂就问，要深知三人行必有我师之说。想要学习上提高分数，找对方法是关键。
    周会结束之后还要上第二节课，上课铃响过语文老师走进教室。老师叫同学们翻开课本给我们上，麻雀这篇课文。
    老师从头至尾给我们朗读了整篇课文，这一课主要描写老麻雀用伟大母爱，拯救幼小鸟儿的故事。说的是有一只小麻雀从鸟巢里，不小心掉在路旁的草丛里，被刚好回家路过的猎狗发现了。猎狗走到小麻雀旁边嗅了又嗅，结果被在鸟巢里的老麻雀发现了。
    老麻雀从鸟巢里飞到小麻雀身边，摆出一副与猎狗来一次你死我活的搏斗。猎狗露出了锋利又尖尖的牙齿，老麻雀凶猛地拍打着羽毛。想拯救自己的幼儿，它的举动，猎狗突然愣住了。它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，结果猎狗慢慢地向后退离开了是非之地。
    老师将简短地课文，从每一小段进行详细地解释。综合全文亦指明了本文的中心思想，主要描写体现老麻雀母爱为拯救幼儿，奋不顾身，勇敢果断的伟大精神。同时也描写凶猛的猎狗，碰到弱小的小麻雀时，也体现出对小动物的怜悯之情。
    这一课讲完之后，老师布置了课堂作业。列出有八对词叫同学们找出，同义词和反义词，及近义词。如果认真听了老师讲课，在课文里就很容易找到对应的词。但刚讲过很多同学做作业时又忘了，不断地听到唉声叹气。
    我们一起听老师讲课，为什么他们就没有听进去？我发现他们不专心听课，精力不集中为主要原因。还有一种人上课时思想开小差，导致左耳听右耳出，这也是造成成绩参差不齐的主要原因。
    那天下午在放学回家的路上，我拿着这些奖品。有些人发自内心地说你好样的，都说值得大家学习，而且还很羡慕我能做到这样。
    但也有一种人嫉妒心理很强，他可能认为反正我做不到，你也不应该做到。他认为他都得不到的东西，谁得到都不行。这种人很坏，好像不是很正常的。他对我拿的奖品冷嘲热讽，说你发大财了，又说跟老师好真好，什么好处都可以得到。
    他说这些话引起一个六年级大哥的极力反对，他反驳他，说你说这些话太离奇了。你说他跟老师好什么好处都能得到，太离谱了。大哥进一步说他，你说的一点道理都没有，也根本不符合逻辑，这些奖励又不是某个老师给他的。
    是公社文教办奖的。他说难道他拿了几次奖都是老师给他的？我认为他确实优秀才能得这些奖励。他又说他二胡拉得那么好，歌唱得那么动听，我们村里还有谁比他厉害？他说我可不行，希望大家都超过他，那我们村多么光荣。我很赞同这个大哥所说，结果说这话的就无语了。
    还有一种人他们的内心，对获得如此殊荣的人产生敬畏，他一定在想，暗下决心向这种人学习。想出更好、更妙、更快捷、的方式方法，去赶上他或超过他。利用正能量促进自我，这种人真不容小觑。
    他有上进之心，正如拿破仑所说，‘不能两字只能在愚人的字典里’。我想这种人只要他奋起直追，说不定他就会成功。
    我拿了几次奖，但是从来不当是什么资本，也不值得虚伪和骄傲。这些算得什么呢？我始终记得刚读一年级半学期时，那次中段考试两科满分，跑回去向爷爷报喜。当时他老人家不屑一顾，只说了一句读书路漫漫。
    他这一句始终给我们敲响警钟，读书不只是某一次满分就达到目的。哪怕一百次满分读书仍在路上，总之这次的好成绩只能是这一次。假如面对当下沾沾自喜洋洋得意，那下次登上领奖台的就会是别人了。
    做人做事始终应该戒骄戒躁谦虚谨慎，这是中国常用的名言。骄是谦虚的宿敌，躁是谨慎的对头，浮躁是失败之根，谨慎是成功之母。
    我曾经看过一本书说道，谦虚不仅是成功的要素。而且也是一个人内心平静或淡泊的体现，内心的淡泊是做人最高境界的‘心眼。’越不在众人面前显摆自己，就越容易内心平静。越保持低调或是你的成绩才会越来越稳定，这也是我的本质。
    那天下午我差不多到家时，在路上碰到队长大哥几个大人，问我拿的什么？我给他看，他看了之后那几个大人也轮着在看，个个都说不错不错，他们都说我调皮但读书真不错。队长大哥还鼓励我要努力努力，我说谢谢大家鼓励。
    一会回到家里给母亲看了奖品，她只说了一声，那以后要更加认真读书，才对得起这些奖品。母亲的话我铭记在心里，放下那些东西立即找好挑水的桶。又开始了天天的必须工作，每天下午放学回家就挑水。
    我们这些学生同龄人，差不多人人这样做，也逐年长大了。都知道要帮家里做点事，减轻大人的负担，这就是人的本性。
    晚饭后我们又聚集在‘广裕楼’，我们四个又搬出了乐器又热闹起来。我们有一段时间没玩了，我和小弟在学校的乐器合奏，也脱不了这个叔叔的指点。听他说在学校他也是乐器爱好者，他和他的同学什么曲子都合奏过很有经验。
    我们三个在乐器方面的知识，也得益他的传教，他是很善良又勤奋的一个知识型劳动者。在那时候的初中毕业生也不是很多，在我们生产队当时的现状，他就是万能胶一样的人才。哪里需要贴哪里，任劳任怨从不吭声，他真是好人一个。
    但可惜了他出生在地主家庭，生产队里全是自己人，也从来没有谁疏远他，他和人人都能和睦相处。他已到结婚年龄但仍是单身，所以我们每天晚上都能和他闹起来。那天晚上还是老调重弹，合奏着那耳熟能详的曲调。
    特别是十送红军，每一次合奏都似乎有新的感受，这主要还是作曲家作得太好了。歌词也通俗易懂，这些乐器奏起来人人都开心，个个都欢迎。可惜了又到了休息时间，我和弟弟也回家睡觉了。
    第二天一早我们还是紧跟着大家的脚步，在上学的路上一刻不停地向前。我刚到学校早操结束后，班主任叫我和班长文体委员去他那里，他说还有三周就是六一儿童节。学校要求每个班准备一至两个节目，在那天上午在本校庆祝‘六一儿童节’进行表演。
    征求我们的意见，准备什么节目，准备怎样排练？我说看看他俩有什么好的建议？班长说他不懂这些，一切听老师安排，文体委员也说要搞这些工作。他没有这样的水平，这样一来可把责任推给了我。
    自己也在想班主任对我那么好，自己不提出主张就对不起他。结果我提出合唱‘六一儿童节之歌’，或者添加一些二重唱，看看老师具体怎么安排？最后老师说也考虑一下再说，叫我们先回去上课。
    那天上午上课之前，我又去老师那里，他说他的想法是第一遍大合唱，第二遍男女声二重唱，第三遍大合唱。老师安排下午下课之后就排练，还拿了纸笔给我抄歌曲。这项工作在时间上可把我难住了，老师说今天上午第三节是体育课。
    到时候跟体育老师请个假就可以。我才松了口气。到了第三节课我跟体育老师说了此事，他满口答应了我。我一个人在教室里静静，地在抄‘六一儿童节之歌’。等到第三节下课时也抄好了，等到下午也可以排练了。
    下午下课之后我的工作准备就绪，也开始了正式排练。我跟同学们说，这次的队形跟唱十送红军时一样。我叫大家把课桌往四周移，先排好队形看着歌词合唱一遍试试。唱完第一遍，第二遍女声先唱第一句，六月里花儿香。男声紧接着重唱六月里花儿香，大家异口同声说知道了。
    我指挥起音预备唱，第一遍合唱，第二遍二重唱，第三遍合唱。经过演示全班同学都表现得很聪明。比上次歌咏比赛前排练好了很多，不过人都有初次不熟出乱子，这是很正常的现象。我们按这样的方式不断地，连续三周很正常地排练。也请老师看过好多次老师都表示还可以，也就没有更改唱法了。
    到了‘六一节’这一天，学校四周彩旗飘飘，到处贴着热烈庆祝‘六一国际儿童节’的标语。同学们穿着节日的盛装系着红领巾，个个兴高采烈笑逐颜开。整个校园处处洋溢着节日气氛。
    八点钟刚到，以班为单位集中到广场，举行庄严的升旗仪式唱国歌。仪式结束后进行文艺表演。全校师生欢聚一堂观看表演，由一年级开始，小弟弟小妹妹他们合唱东方红。他们那稚嫩的童声很有吸引力，磁性极强又很柔软。这才是没有伴奏的清唱，大家的感受好极了。
    二年也是合唱，‘二月里来好风光，’也唱得相当不错，获得全校师生的热烈掌声。
    这一次三年级来了一首，‘三大纪律八项注意，’的革命歌曲。他们来一次三重唱，女声先唱，将男生分两组，再分为二重三重唱。
    这种唱法很考验唱者的灵活性，假如同步能达到90%，听众还是很难分清楚有乱象。指挥还是我的玩伴弟弟，结果三年级唱完效果还行不错。除了热烈的掌声以外，还获得很多大声呼叫，唱得好的呼声，可见效果不一般。
    此时可由我们班出场了，我们班在歌咏比赛获得一等奖的基础上。大家团结一心，使出一切精力全力以赴应对此次表演。我们唱的是今天的主题歌，是唱全国少年儿童的歌。更是唱响全世界少年儿童的歌，可谓是肩负重任。
    我们出场摆好阵势，立即做好起唱准备。当我手势托起预备唱，大家齐唱，‘六月里花儿香，六月里好阳光，’唱完第一遍大合唱，女声紧接着二重唱第一句，男声紧接着唱。唱完二重唱，紧接着大合唱直到唱完，还好圆满结束，未出差错也获得热烈的掌声。
    紧接着五年级的上台表演，他们是大合唱团结就是力量。唱完第一遍紧接着又是二重唱，唱完又来一首大合唱。他们唱得铿锵有力，得到了热烈的掌声。他们唱完之后，整个庆祝六一儿童节汇演也结束了。
    因六年级要准备小升初考试，也就没参加此次演出。最后校长总结了各个班的表演，比歌咏比赛时各个班的水平都提高了很多。也希望大家在下次拿出更多形式，更高的水平来表演。并表扬全体参加唱歌的各个班。最后校长宣布放假半天。