那一年我大哥是代表我们整个大队，在水库工地专门核算各生产的，土石方完成任务进度的。
    那天回到家里也已黄昏时分七点多钟，一早就起床，从家里到水库工地来回二十多公里。别说还要在工地劳动几个小时，也就是来回跑一趟都会很累，到家后确实累了。
    母亲看到我回来了也很是心疼，说很累吧，还说我长那么大了，从来都没有做过任何事。整整一天没有停过，我还汇报了工地的情况。还说了见到大哥大嫂，还在他那里吃了一顿大餐。看到母亲也露出了笑容，我冲凉后也真累了就睡觉了。
    小时候一觉醒来天大亮了，可是还是很正常的。起床后我们还是背着书包，高高兴兴上学去。人就是如此休息了一天晚上，一切劳累也都不存在了。上课铃响后同学们还是在教室里，坐得端端正正地听老师讲课。仍然是一切照旧，学生时代占很大部分同学，还是将学习放在首位。其余再无他求，这就是学生的本份。
    这一学期我们进行了开荒地，参加了洪湖水库工地大会战。以实际行动全面落实，毛主席备战备荒为人民的伟大号召，贡献了微薄之力。还是感到无比光荣。我们又静静地坐在了教室里。只要认认真真听老师讲课，每一科也不存在难点，完成各科作业还是很轻松的。
    我为了打发时间，向书友借来一本三国演义。第二天郑同学给我带来一本竖行版的，一百二十回本的三国演义。我如获至宝，带回家后立即投入去看，这种版本的古书籍全是繁体字。要投入去看从中进一步达到理解，那还真是要费很大的劲。
    它生字生词多，发生每一件事的时间地点都是很生僻的。我刚看第一回第一小段，都重复了好几遍才弄清楚，三国演义是如何形成的三国。
    书上是说，周朝末年七国纷争，并入了秦国。楚汉相争时又并入汉朝，汉朝自汉高祖斩白蛇起义成功后。才统一天下，后来光武中兴，传给了献武帝。献武帝再分为三国，这就是三国的由来。
    然而演义两字就贯穿全部了，如不分清楚来龙去脉。囫囵吞枣去看书，是收不到良好的效果的。我相信也有一些人，怀着虚荣心在看书。你问他书里主要说什么？他说你也看看就知道了。其实他真的不知道，也真有这类人，看他作文毫无建树便知。
    我看完第一回就知道，刘、关、张桃园三结义之由来。更明白刘、关、张、三个人的职业和身份。再往下深入看，就会更好地理解其内涵。
    我看古典小说，很多关键人物章节，我都有做一些简单的笔记。我认为只有这样，才能记住和看透每一章节。但这些笔记只有我才看的懂，例如刘备只写、屦、席。张飞只写、酒、猪。就记成这样自己一看就知道什么意思。
    这本书足足看到学期结束，都还有近十回未看完，还利用寒假期间继续研究。我看了三国演义，事实上增长了许多学识。因三国演义作者罗贯中，被称为天下第一才子。
    那确实写得精彩，特别书信往来简洁精练不拖泥带水。语言交流都是文言文，每当想起书中主要人物都能说出个一二三来。
    文学方面受益良多，做人做事的分寸都逐渐改变了方式方法。所以好的书籍，确实是自己已的良师益友。做任何事首先要做到知己知彼，才能百战不殆。但是对于看书的好处收获，那是说不完的。
    不是有一句叫，‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉吗’？但不管你说得天花乱坠，看长篇小说不是你认得字就能看得进去的。
    主要还是要看人的天赋，是否好学，是否对文学感兴趣。假如你不是这类人，他不喜欢文学，对文学没有缘分你杀了他，他都看不进去。再加上看书也要占天时地利才行，有对文学的渴望才行。
    假如一放学到家里就繁重的家务，一样接一样你哪来的时间去看书？那不是痴人说梦？拿我们这一代人来说，全校只有三五个人有看长篇小说的习惯，这就是现实。
    在我们这几个书友中，只有我和一个郑姓同学作文写得好。其他几个都不怎么样，这说明一个问题有些人看过的都忘了。都记不住，看过了不理解。看过了得不到活学活用，这不等于白白浪费时间吗？
    当然看了某部小说，你不能硬抄人家的句子。在作文方面你抄了人家的章节，你也套不进去。怎样才能做到活学活用，取人之长补己之短？一切还是靠自己，到底活学在哪里？活用哪里找？
    假如你看过林海雪原，他肯定没把你要的某一段落，某一章节套进你要写的作文里。活学活用只能是相对的，在现实中你写一篇作文。能在你看过的小说中，用上几个成语也就是好文章了。
    但也决不能生搬硬套，用进去的成语还要读得顺畅。还要切合该文的实际才能用，否则就等于猪头上装上牛角是不行的，是不合逻辑的。
    这一学期学习上，学校还是抓得很紧的。时间过得很快，转眼间老师又布置各科进入复习阶段。说下个星期四进行中段考试，说内心话我很希望来一次考试，证明一下自己升上四年级。多了两科到底学习上行不行，还有一个星期才考，我也进入认真复习阶段。
    我还是以复习地理自然，每课的思考题和问答题。自己一看就明白的放过，稍有疑问，翻看课文里面找答案。语文这方面从不复习，算术方面都还不存在有难点。经过一周各科系统的复习，中考终于拉开帷幕。
    星期四这一天第一节上课铃声响起，同学们个个自觉进到教室里，等待监考老师到来。这一次的监考老师，是我三年级的语文科老师。进来后很快就将试卷发到每一个同学手中，这一节课还是考语文。
    四年级的语文考试已经没有听写部分，也没有造句了。主要是成语解释有十二个成语，还有改句子里面的错别字，和用成语对错的句子进行修饰。还有同义词、反义词、形容词，贬义词、褒义词的分解。这些成语在一句话里让你指出是哪种词，还是真有难度。还有默写课文，最后是作文。
    这次考试是难度很大，如果没有认真读书还真是考不好。我想如果以前没有预习，又不看课外书籍。没有知识储备也不一定能考好。这一科考试时长一个小时。
    我还是用心做好每一题，也很快做完了。我重新检查了一遍，还没检查完就有人交卷了。我也接着交卷了，下课后看到同学们愁容满面，就知道他们都碰到钉子了。
    第二节课考算术，试卷发来之后我很快进入状态。这些算术题，试题都是两位数或多位数的乘除法。也有加减乘除的综合运算题，还有四道应用题。这些题我没有发现难度，做起来很顺利。用了一半多一点时间就做完了，将经过一遍检查验算我还是第二个交卷。
    到了下午我们又考了自然和地理，这两科没有什么难度，大多数是问答题。都还是课本里的知识，也就是说，只要用心读书的都不会有难度。又经过一个下午，中段考试也就结束了。
    第二个星期一，公布了中考的全部成绩，结果我语文和自然全级第一。总分却变成全级第二，比第一名差了零点四分。自己总分全级第二还是感到很满意，班主任对我全级第二名。还狠狠批评了我，说我退步了，有骄傲自满的苗头。班主任跟我说必须加倍努力，力争期末考试成为全级第一。
    我想起这位班主任他还是很看重我。我还是很感谢这位班主任。他对我的批评，就是对我的爱护和鞭策。我还是很虚心的接受批评，从而以激励自己争取下一次，考出更好的成绩，报答班主任。
    我们考试的计分方式，从解放初期一直沿用至我读一年级，还是五分制改卷计分方式。据说是仿照苏联模式，在我国尚未解放时。苏联是以斯大林为首领导的，世界最大的社会主义国家。对我国的解放战争，和抗美援朝有过很大的帮助。
    自新中国成立后，我国便成为世界上最大的社会主义国家。与苏联成为同一阵营的好兄弟，当时苏联在斯大林的领导下。不论钢产量国防科学技术，工农业总产值，都居世界第二或与美国持平。
    在新中国成立之初，苏联还是第一个与我国建立外交关系的国家。在50年代初期，毛泽东主席还亲自访问苏联，当年我国还派出一大批学生赴苏联留学。毛主席在访问苏联期间还亲自前往，莫斯科共产主义大学，给留学生发表最着名的演讲。
    ‘世界是你们的也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。’这就是毛主席在访苏期间给广大留学生的讲话。激励着广大留学生们，他们更加努力地学习，都希望早日学成报效祖国。
    当年毛主席是世界上，最大社会主义国家的领袖。是斯大林最信任的伟人。
    言归正传，我们还是回到读书方面，古人有云，‘聪明在于勤奋，天才在于积累’。确实是真理，至于小学时期的学科，全是最基础的知识。但是你将老师讲课时，传授的知识点不记牢。老师讲过风吹过，你永远学不好，永远也学不聪明。
    我发现有些同学，很简单、很简单、很肤浅的都理解不了。你跟他一边解释一边忘，那也真是不清楚这些人脑子里装着什么？我将避而远之，也实在没有耐心和知识去引导这些人。
    但在同班同学中，也有一部分人对读书很有天赋。不断地能举一反三，当然也可能先有预习过课文。我在课堂上从不主动发言，都会集中精力听老师讲课。也从不夸夸其谈，对一些懂一点点就喋喋不休。这一种人也是很令人讨厌的，其实这就是一个人的修养。
    当然人的修养包含很多方面，修身养性、即保持自己天性不受损害，时常三省吾身，自我观察，身心才能达到最完美的状态。
    充满智慧的人，在做人、修身、处世还包括始终要保持一颗平常心，处理好日常的烦恼和不幸。事实上人的修养有十几种在此无需多说了。
    中考过后第三周星期二中午，午饭后叫弟弟一起上学。他叫我先走他约了同学，结果我独自一个人便去上学。刚好下面屋三个兄弟也一起走在上学的路上。刚走到离家不远的山坡处，他三兄弟两个前面一个在我后面。原来他密谋好了，准备在那里来一次三夹一打我。
    走在最前面的时迁他大声说动手，说今天一定不放过我，要好好教训教训我，站我前面拦我去的是仓哥，眼见如此我便一拳挥向仓哥鼻梁。躲过他们的阻拦拔腿就跑。我跑了一阵回头张望，他们仍不见踪影。我更加快了步伐三步并作两步走，不理他们了，我却若无其事地坐在了教室里。
    那天我边跑边想，一路跑一路想对策。假如他报告学校了，我根本不怕他，因为他们三个密谋打我，他们是理亏的。如果他们不报告学校，我更是若无其事，当做什么事都没发生过。假如他家长到我家投诉，我也自然有应对的办法。
    结果可能他们三个通过权衡利弊，知道自己理亏三个联手欺负我一个。反而被我打了个措手不及，觉得丢人丢到家了，否则更加被人笑话。
    其实他们三个是叔伯兄弟关系，时迁和被我打的是亲兄弟。时迁大我两岁一个大我一岁，我后面的小我一岁，本来跟他们没有什么冲突。
    但事后才知道是因为偷米事件，此次事件之后，双方家长都要求不让我们在一起玩。我几个月都不和他玩，他怀恨在心，从而煽动他两个弟弟报复我。
    此次我应该给时迁一个教训，但他拦住被我打了一拳我跑了。被我打的这个兄弟我八岁认识他，是个很老实本分的，但偏偏被我打了一下。
    其实在我们同龄人中纵使大我一两岁的，也没人欺负我，我本来就是善良的人。这个兄弟也就是自己兄弟，他曾祖父和我曾祖父是亲兄弟。我和他在成长过程中一直互相尊重相安无事，初中高中都是共一张铺四年，共同长大的。