时间转眼就过去了两个月，秦一和秦涵也在诡王城学院待了两个月。
他们在这个学院除了逐步修炼增强自己的境界以外，实战能力也在不断的提升。
只不过秦一依旧无法突破鬼卒，但是他体内的星星还在不断地增加。
“涵子！”秦一声音如洪钟大吕。
秦涵立刻会意，两人默契地交换了位置。秦一以锁链围成盾牌，防御严密，而秦涵则身形一闪，消失在原地。
“符箓-闪雷！”
就在此时，秦涵手中的符箓化作一道流光，迅疾如闪电般朝着诡奔袭而去。
那是他精心准备的“符箓-闪雷”，威力惊人，足以让敌人措手不及。
眼中闪过一丝慌乱，他放弃了攻击秦一，转而全力躲闪这道致命的流光。
然而，他的反应终究慢了一步，闪雷在即将命中的瞬间，他抽出镰刀，凝聚全身力量。
“诡镰-斩灭！”
血红色的刃光划破空气，直接劈向了闪雷。
在一瞬间，闪雷被斩成了两半，随后湮灭在空气中。然而，这并未结束，刃光的余波继续朝着秦一席卷而去。
秦一面色凝重，右手虚握锁链，瞬间撤去盾牌形态，绷直如长枪。
他紧握锁链，猛然抽向袭来的刃光。只听“嘭”的一声巨响，刃光在触碰到锁链的瞬间，仿佛被一股神秘力量束缚，瞬间消散。
与此同时，秦涵已经掠过刃光，如同幽灵般出现在诡的身侧。
那诡立马就和秦涵战斗在了一起，秦一锁链碰到刃光的瞬间，就将刃光沉默了，也是立马消散。
锁链则直接缠在秦一的双臂，和秦涵一起与那诡进行了肉搏战。
两人的攻击如同狂风暴雨般猛烈，诡虽然实力强大，但在秦一和秦涵的联手攻击下，也显得有些力不从心。
他的双拳难以招架四个拳头的猛攻，只能被动地应对着两人的攻击。
双方一时之间僵持不下。
就在这时，秦一突然发现了诡族战士的一个破绽。
他眼中闪过一丝精光，立刻与秦涵交换了一个眼神。两人默契地同时发动攻击，秦一以锁链牵制住那诡的行动，而秦涵则趁机发动致命的一击。
锁链一会儿缠在秦一的手臂上如同拳套一般，一会儿则软劲如鞭子，这让那诡不由得抽身闪避，他知道只要被秦一打中基本就可以宣布战斗结束了。
所以丝毫不敢大意。
“符箓-天雷破！”秦涵口中念念有词，手中的符箓绽放出耀眼的光芒。
那诡听完后，表情有着一瞬间的疑惑，随后立马准备抽身闪躲。
只见符箓化作的流光直接飞到了天上，旋即耀眼的光在一瞬间炸开，紧盯这个攻击的那诡立马被晃得双目生疼。
“靠！不是说什么天雷破吗！我还以为你小子又研究了什么新招式！”
“这特么明明不就是闪雷-亮闪闪吗！”
这时候秦一和秦涵戴着墨镜，锁链也在对方失去视觉的一瞬间缠住了对方，那诡立马就感觉自己调动不了任何的力量了。
秦涵这时候象征性给了那诡一拳，随后揉了揉鼻子。
“嘿嘿嘿，谁说念的招式就一定要放那个招式了啊？”
那诡摆了摆手，“行了，不打了，我输了，我输了。”
然后狠狠地瞪了一眼秦一：“你现在都和你哥学坏了！”
秦一这时候走到那诡面前，鞠了一躬：“木老师，这个兵不厌诈嘛。”
“你自己相信了怪谁呢，而且一般在生死搏杀的时候，杀掉对方才是真的。”
“何必在乎那些小细节。”
那诡正是木人心，木人心嘴角抽抽，虽然秦一说的没错，可是他就是有一种憋屈的感觉。
心中也是无限的感叹：“唉，你俩臭小子，刚入学我压着实力都能和你打打。”
“现在这才入学两个月都已经能够打赢我了，虽然是你们两个人打一个，我没有杀手锏，但是不得不说，你们现在已经可以与鬼将掰掰手腕了，我知道你们也没有用绝招。”
“唉……真的是长江后浪推前浪啊……”
“把前浪拍死在沙滩上？”秦涵听着木人心的话，冷不丁的冒出这一句。
木人心一脸无语的看着秦涵，又看了看秦一：“涵啊，你不可爱了。”
秦涵笑着挠了挠头，随后对着木人心鞠了一躬。
看着这两兄弟，虽然嘴上总是一副严厉批评，但是对于两人的成长，他是打心底高兴的。
一道熟悉而戏谑的声音传来：“木头芯，你又输了啊？”
声音的主人正是斯羽晏，他的话语中充满了对木人心的调侃。
秦一和秦涵也是立马对着对方鞠躬说道：“斯老师好。”
来诡正是斯羽晏。
木人心没给他一副好脸色：“你说我？你怎么不和他们两个对练？”
“你有脸嘲笑我？”
斯羽晏笑了笑：“诶~我有自知之明~”
“秦一虽然是鬼卒，可是他的实力依旧在不断提升，加上他的诡纹能力，按照战斗力，基本和鬼统领巅峰都差不多了。”
“秦涵的实力更是稳步提升，如今已经是三星鬼统领了。”
这时候秦涵挠了挠头：“两位老师就一点不担心我哥已经没法晋级吗？”
木人心和斯羽晏对视了一眼，笑道：“你哥都不担心，你担心啥呀。”
“而且他只是境界没有提升，又不是实力停滞不前，反而他这样很容易蒙蔽其他诡异，让对方降低防范呢。”
就在这时，斯羽晏突然想起了什么，说道：“对了，差点忘记了正事儿。”
他的话音刚落，木人心的眼睛就亮了起来：“那件事儿下来了？”
斯羽晏点了点头，听到他们这样说，秦一和秦涵一脸的疑惑。
“什么事情啊？木老师，看你的样子有点高兴呐？”
木人心笑了笑：“我当然开心，不过不是因为我，而是为了你们感到开心。”
这番话让秦一和秦涵更加好奇了，他们迫切地想知道到底发生了什么事情，能让这两位老师如此高兴。